根据第三届后勤优质服务月活动方案中创建“和谐型”后勤的指导思想，我校幼儿园为了创造与服务对象更多的交流机会，以求相互间的理解，进一步建立与服务对象的和谐关系，于近期组织开展了招募幼儿家长来园当义工活动。

截止11月22日，幼儿园共举办了三场“义工”活动：按照家长报名的先后顺序，16日17：10至17：30我园先期组织了12名幼儿家长担任义工与幼儿一起擦椅子。在保育员老师的指导下，家长与幼儿严格按照擦洗程序：先用配比好的消毒溶液对椅子进行第一遍擦洗，再用清水擦洗第二遍完毕。劳动过程中，不仅让家长了解了我园的部分工作，也让幼儿体验到了劳动的辛苦，对幼儿珍惜劳动成果起到了正面教育作用。18日上午组织“义工”与幼儿一起清扫树叶。 22日下午招募一名职业为医生的幼儿家长来园当义工，在保育员的指导下，自14：30至17：10期间，全程按照保育员的职责与标准进行工作。过程中能让家长实地了解孩子在园情况，也能让家长体会幼儿园老师工作的不易，增进幼儿园与家长之间更多的交流与理解。三次“义工”活动中，参与范围最广的是清扫树叶活动，在报名人员中我园安排了共计32名家长参加。

18日9：00大班幼儿家长带着孩子，拿着自家的扫帚准时到园，在老师的组织下大家一起清扫园内户外场地的落叶。有的家长与孩子一起扫树叶，有的家长跟老师一起拿着麻袋让孩子们将扫成堆的叶子往里装，再将满满的袋子与老师一起提到堆放点。孩子们显得特别兴奋，抢着干活，一会儿扫，一会儿装，一会儿提……调皮的风儿似乎也按耐不住了，想加入到这个快乐的群体，偶尔刮来一阵将堆放着的树叶掀起，帖到了孩子、家长、老师的笑脸上，快乐的气氛包围着大家，孩子、家长的满足感深深地感染了我们，这天上午的阳光显得特别的温暖、和煦……

10：30左右家长与孩子回到各自班级，由自愿报名的家长为孩子们讲解有关树叶的知识，随后，老师组织家长与孩子一起动手制作，用树叶制成一张张美丽的小卡片，卡片上写着孩子充满童趣的语言还有家长对孩子们的祝福语……

此次活动，深受家长、幼儿欢迎，既增强了幼儿的环保意识、锻炼了幼儿的手眼协调能力，也满足了孩子好奇、好动、好模仿的心理；一起劳作的过程使幼儿社会性能力得到发展；同时增进了家长、幼儿、老师间的交流，取得了良好效果。在活动反馈单中，家长表示希望我园能多组织类似的活动，我园已将“义工”活动列为一项服务提升项目，将于今后工作中继续开展，并陆续安排已报名“义工”参与幼儿活动。